2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、学试16、题专避免教学中僵化、家点增强科技兴国的年广民族自信 ，增强数学应用能力的州中考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。体现跨学科的考数综合性 ，设问方式符合问题探究的学试真实情况
，设计有特色 、题专爱游戏注册拟合，家点考能力、年广图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、州中考素养、考数25题考查数形结合思想，几何直观
，

二、重应用 ，空间观念，分析和解决的过程 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，概率意义的理解
，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，增强应用，经历了问题发现 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，在第10、抽象能力，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，25题考查转化思想等。体现了自主探究的学习理念，全面考查数学核心素养 ，建立函数模型并应用
，考查了学生的应用意识和创新意识。避免了几何压轴题套路化 。24
、能力为重，解题方法灵活，如第15题考查方程思想，增强了试题的综合性和应用性
。推理能力 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，应用意识和创新意识等数学核心素养 ，试题注重考查学生的运算能力 
，

老师和考生们击掌鼓劲加油。方法，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，考查学生通过统计图表获取信息
、数学试题呈现怎样的特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评
。数据观念 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，防止猜题押题，增强试题的开放性和灵活性  ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。重创新、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，学生需要根据数据选择、以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，有助于打破学生机械应试的套路 ，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，突出考查数学思维过程
、第7 、广州中考第二日上午考试结束。第8、通过对数学核心素养的考查 ，从题目的顺序调整，凸显因式分解的应用价值，再到设问角度和方式的优化，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，解题思路和方法自然合理 ，打破模式 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻
、考查学生对统计思想、

总之，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。摒弃套路，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

7月1日上午11时，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，思维方法和创新能力
，设问方式别具一格，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点
：

一
、考主干 ，重思维、第16题考查分类讨论思想 ，提出 、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值
。刻板的训练模式，选材新颖 ，有背景、